martes, 20 de octubre de 2009

LAS FOTOS EN EL COLEGIO LA LUZ

El pasado jueves, día 8 de octubre, ha sido el día de que se ha realizado la sesión de fotos de los alumnos/as de este colegio.

Ellos/as todos, muy guapos, han posado uno/a a uno/a (no todos los cursos) y con el colectivo de su clase. El/la tutor/a de clase junto con los profesores de las especialidades (inglés, religión,…) acompañan en la foto a cada colectivo.

Cada año las fotos de nuestros hijos/as en el Colegio, suponen para estos contar en el futuro con un recuerdo que le ayudará a perpetuar al grupo de compañeros/as y a los/as tutores/as, así como anécdotas y vivencias vividas en el Colegio con estos, durante su Etapa de Infantil y Primaria.

Estimados Padres/Madres del CEIP “La Luz” les comunicamos que la junta Directiva del APA, a instancia del Equipo Directivo de este Centro, va a realizar, por primera vez, la gestión de las Fotos del Alumnado del Colegio. Por lo cual, ponemos en su conocimiento que la entrega de las fotos se realizará en nuestra oficina con previo pago de éstas.

Para facilitar la distribución de las fotos hemos decidido realizar la entrega de las mismas, por cursos y días:

Infantil de 3 años (A y B) e Infantil de 4 años. El día____de______ de 2009 de las 2 a las 4 hrs de la tarde

Infantil de 4-5 años (Mixto), Infantil de 5 años y las 5 Aulas Enclave. El día____de______ de 2009 de las 2 a las 4 hrs de la tarde

1º Ciclo de E. Primaria (1º E.P, 2º A de E.P. y 2º B de E.P.). El día____de ______de 2009 de las 2 a las 4 hrs de la tarde

2º Ciclo de E. Primaria (3º A de E.P, 3º B (Mixto 3º y 4º) de E.P y 4º de E.P.) El día____de_____de 2009 de las 2 a las 4 hrs de la tarde

3º Ciclo de E. Primaria (5º A de E.P, 5º B (Mixto 5º y 6º) de E.P y 6º de E.P.) El día____de______ de 2009 de las 2 a las 4 hrs de la tarde

Nota: si por “causa mayor” no puedes asistir el día que te corresponde, según lo expuesto aquí, podrás acudir cualquiera de los otros días que se señalan aquí.

Atentamente
19 de octubre de 2009
La Junta Directiva del APA

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