Inicio de Actividades Extraescolares del Curso 2009-2010.

LUNES, 28 DESEPTIEMBRE
INICIAMOS ESTAS ACTIVIDADES

EXTRAESCOLARES:

DE LAS 3 A LAS 4 HRS

GIMNASIA RÍTMICA GRUPO A (A PARTIR DE 5 AÑOS)_____________________________________

DE LAS 3 A LAS 4 HRS

INFORMÁTICA NIVEL BÁSICO (Grupo A o B lo definiremos según demanda)__________________________________________________

DE LAS 3 A LAS 4 HRS

CLASE DE GUITARRA A PARTIR DE 6 AÑOS

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DE LAS 3 A LAS 4 HRS

FÚTBOL. C. D. EL ESQUILÓN

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DE LAS 3 A LAS 4 HRS

INGLÉS PARA TODAS LAS EDADES
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DE LAS 4 A LAS 5 HRS

KARATE A PARTIR DE 5 AÑOS ( DE 4 AÑOS LO TENDRÍA QUE VALORAR EL MONITOR)_____________________________________________________________________

MARTES, 29 DE SEPTIEMBRE,
INICIAMOS ESTAS ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES:

DE LAS 3 A LAS 4 HRS

GIMNASIA RÍTMICA GRUPO B ( 3 y 4 AÑOS)
________________________________________

DE LAS 3 A LAS 4 HRS

INFORMÁTICA NIVEL BÁSICO GRUPO (Grupo A o B lo definiremos según demanda)
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DE LAS 3 A LAS 4 HRS

TEATRO INFANTIL CON MANUALIDADES PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS
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DE LAS 3 A LAS 4 HRS

PATINAJE A PARTIR DE 5 AÑOS

PLAN DE PREPARACIÓN Y RESPUESTA de la ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ante la gripe A/H1N1

LA PREVENCIÓN ES LA MEJOR MEDIDA
GRIPE A

¿Ya sabes cómo actuar para prevenir la Gripe A? Antes de empezar con síntomas gripales como tos fiebre o malestar general toma medidas frente a la Gripe A. Sigue estas sencillas recomendaciones

• Al estornudar o toser tápate la boca y la nariz con un pañuelo de papel y tíralo a la basura.
• Lávate las manos frecuentemente con agua y jabón.
• Usa los servicios de salud con responsabilidad

Si quiere saber más:

www.informaciongripea.es

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/interno.asp?url=/udg/vice/AH1N1/Info.htm

EDUCACIÓN INCLUSIVA

AFRONTANDO EL RETO: DERECHOS, RETÓRICA Y SITUACIÓN

ACTUAL. VOLVIENDO A SALAMANCA – CONFERENCIA MUNDIAL

SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA

Objetivos del Informe Mundial

· Movilizar la agenda global sobre educación inclusiva hacia el siguiente nivel utilizando el vasto conocimiento e información alcanzado en distintas comunidades del mundo relacionado con la práctica y la política pública de educación inclusiva.
· Influir y contribuir con el compromiso global ce contar con una Educación para Todos y garantizar que los derechos a la educación de las personas con discapacidad se conviertan en una realidad.
· Determinar el número de niños con discapacidad intelectual que están sin escolarizar.
· Determinar el número de niños con discapacidad intelectual que están escolarizados tanto en escuelas especiales como en escuelas inclusivas a niveles de guarderías, primarios, secundarios y posteriores.
· Recogida de información de calidad sobre los éxitos y retos de la educación inclusiva.
· Propuesta de estrategias para implementar educación inclusiva de calidad para todos los niños con discapacidad intelectual.

Objetivos de la Conferencia en Salamanca

Proporcionar un foro de encuentro y discusión de representantes de organismos internacionales, de familiares de distintos países, de gobiernos y administraciones, y de carácter pluridisciplinar y abierto a los profesionales que trabajan e investigan en el campo de la inclusión educativa, laboral y comunitaria.
Compartir información sobre el estado de la Educación Inclusiva a nivel mundial.
Compartir buenas prácticas y estrategias de éxito para implementar la Educación
Inclusiva de calidad.
Desarrollar vías de intercambio y participación entre líderes educativos de distintos países que trabajen juntos promoviendo la Educación Inclusiva de calidad.
Difundir experiencias innovadoras y facilitar el intercambio y comunicación

Comité de Programa

Gordon Porter. Inclusion International
Diane Richler. Inclusion International
Connie Lauren Bowie. Inclusion International
Miguel Ángel Verdugo. Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO),
Universidad de Salamanca
Paulino Azúa. FEAPS
Mariano Labarta. Ministerio de Educación
Sonja Uhlmann. FEAPS
Ingrid Corner. Inclusion Europe
Ines Boban. Inclusion Europe
Ricardo Canal. Universidad de Salamanca.
Mari Cruz Sánchez. Universidad de Salamanca

http://www.feaps.org/actualidad/12_05_09/congres.htm

LOTERÍA DE NAVIDAD 2009. APA LA LUZ

LOTERÍA DE NAVIDAD
A BENEFICIO DEL APA LA LUZ

POR 23€ COLABORA CON LA
ASOCIACIÓN DE PADRES/MADRES DE ALUMNOS/AS DEL CEIP “LA LUZ”

¡COMPARTE CON NOSOTROS TU ILUSIÓN!


TEL.:

MAIL: apaceiplaluz@gmail.com